打造網路口碑起手式應該要怎麼做？

買讚買粉絲數還有效嗎？

新手粉絲頁上路，高粉絲人數有什麼幫助？

臉書粉絲專頁一直是社群經營重點項目，「按讚數」「粉絲數」一直是多數人評估經營成效與人氣的標準與第一印象；而新手電商經營者，在銷售上屢屢碰壁，是投放廣告出了問題，還是客戶對你的粉絲專頁沒有信心呢？

舉個例子來說，對一些消費者來說，「讚」比較多的店家也許比較有可信度；或是「粉絲」越多的餐廳感覺就比較不容易踩到地雷。

「買讚」、「買追隨者」是一個很重要的行銷環節，尤其Facebook、Instagram的經營者要透過絕對安全的方式，持續累積粉絲人數，這樣未來進行行銷的時候，就可以留給訪客最佳的第一印象。

我們從2010年開始，持續關注社群行銷的脈動，一直給予客戶最完整的網路行銷解決方案

當您購買服務後，我們的粉絲大軍就會開始幫您有系統的增加粉絲，增加速度讓你有感，讓你創業初期，或是直播初期快速吸引人氣，打造更傑出的自然流量，提高粉絲的黏著度。

QA問答
Q1：增加讚或粉絲有什麼效益？
A1：您的讚數或粉絲數相當於您的【門面】，是用戶對你得第一印象，我們用舉例的方式說明，假設A服飾店與B服飾店販售商品相同，A店粉絲數1萬，B店粉絲數1千，在消費者心裡觀感上，會對A店產生較高的信任度，進而選擇與A店消費。

Q2：保固是什麼？保固過期後就會掉光嗎？
A2：該類服務均有下降風險存在，下降是隨時可能發生的，因此保固是格外提供的保障，並不代表保固後就會掉光。如同您購買手機保固1年，1年內也是有壞的風險存在，但並不代表1年後就一定會壞。

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注重內容優化。 增加IG影片瀏覽量
粉絲為什麼會選擇關注你的帳號，也是因為你所寫的內容對他而言有一定幫助，如果你寫的文章大部分都是陳舊的內容， 增加臉書個人追蹤數 又或者是觀點根本不吸引人，相信粉絲也不願意持續的關注，除此之外一定要瞭解粉絲到底喜歡看什麼，什麼樣的內容才能夠抓住眼球，另外也一定要特別注重於主題和內容的符合，否則粉絲就會感覺自己完全被戲耍一般

保持和粉絲互動 買臉書粉絲團總讚數
。其實如果能夠和粉絲互動，那麼這就是拉近距離的一種方式，所以粉絲的消息必定要及時的回復，除了需要回復資訊之外，也可以通過遊戲獎勵的方式讓粉絲全部參與到其中，能夠有效增加粉絲的活躍度。

舉行投票活動。 增加IG特定留言讚
在做自媒體時，其實也可以選擇一些帶有爭議性的話題，然後讓讀者進行投票，完事之後也可以按照這些投票的資料來做出分析，其實這一種投票的行為對於文章的閱讀量而言沒有任何的幫助，但是卻能夠快速的吸引用戶的參與。
借助節日祝福 衝IG全球真人粉
其實我們也可以借助於節日的祝福來引發大家的關注，比如馬上就要迎來雙11，那麼也可以在自己的文章中分享，是否準備在雙11中買買買又或者有什麼樣的看法，在文章的最後也可以反問一下讀者，其實這就能夠引發讀者的回答。

尋找有話題性的文章。 增加IG五星/推薦好評
其實在寫一篇自我媒體的時候，往往都需要找一些熱門的新聞，如此才會有更多的收益，因為一些熱門的新聞往往都會和觀點有聯繫， 衝IG洞察報告-貼文分享(Shares)那麼自媒體人首先就應該把自己的觀點闡述出來，如此就可以吸引其他人來評論，這就能夠有效提升粉絲的人數，當然如果你在尋找到話題性文章之後，根本不知道如何寫文章，不如考慮一下小發貓偽原創，你會發現寫一篇文章的速度更加的快。 買IG貼文臺灣真人留言

王蒙：“學會”不如“會學”　　現在讓我們總結一下，有哪幾類東西難于從書本中學到呢？　　一是操作性強而學理性少的東西，如游泳，如體操，與其靠書本不如靠示范，更要靠自己摸索實踐。其次是不那么高雅不那么美妙的東西，舉例略。再次是全新的東西，如中國革命、社會主義制度下的市場經濟、一國兩制、文藝新流派新手法的探索等，都是書本上所沒有的。我們還可以說，書本上有的就不再是創造，創造就必須依靠書本的同時離開書本、突破書本，到實踐里邊去另辟蹊徑。　　尤其根本的是，學習的目的最終是為了能夠解決實際的問題、新問題，能夠訓練自己得到過人的智慧，達到崇高的境界，做出更大的貢獻，取得成功，做出更加完美的表現，享受更加光輝的至少是更加快樂和健康的人生。所有這些都不是單純靠書本閱讀背誦就能夠到手的。每個人每時每刻都會碰到自己的獨特的遭遇與問題，雖然未必是絕無僅有，卻也不會是另一個人前一個人例如書的作者的境遇與問題的翻版。只有在生活中實踐中善于體察，善于總結，善于反省，善于切磋，從善如流，隨時調整，一點即透……才算得上會學習者。　　那么為什么毛澤東認定有的人書讀多了反而更蠢呢？我想，一是教條主義害人、本本主義害人。如果因為一味讀書而喪失了對生活的鮮活的感覺，因為書本已有的論斷而束縛住自己的手腳，因了書本而扼殺一切生機活氣，那就是蠢而又蠢的人物了。二是如果讀書人離開了實際，而是一輩子從書本到書本，從名詞到名詞，從概念到概念，自我循環，就會變成那種讀書而不明理的人，偏執乖張，誤人誤己，昏天黑地而又不可一世。三是書本上的東西不可能完全正確，書本上的謬誤未必比生活中的謬誤少，從書本到書本是很難判斷正誤的，只有傾聽實踐的聲音，才能食書而化。四是書本還會使一些小有記憶力背誦力的人自我膨脹，自命不凡，空論連篇，欺世盜名，大言不慚，成事不足，敗事有余。特別是在革命和戰爭的關頭，毛澤東對那些本本主(www.lz13.cn)義者深惡痛絕，這是完全可以理解的。當然，“書讀得愈多愈蠢”這話也像人間一切其他話語特別是著名話語一樣，并非無往而不爽。一個認識一旦用語言表述出來，在獲得了相對清晰的語言形式之后卻也容易變得凝固乃至片面。一切人類語言的論述，即使是力求全面的，仍然會有其不全面之處，而任何強調一面一點之論，從它誕生的那一天就是包含著化作謬誤的可能。尤其是在革命取得勝利之后，老人家忽視了建設社會主義國家時期掌握知識掌握新高科技的重要性，忽視了一個經濟與科技落后的國家學習已有經驗和知識，學習先進，迎頭趕上的重要性。此話還被一些原本就無知而且專橫的人作為打擊迫害知識分子的依據，那就完全離了譜了。 王蒙作品_王蒙散文集 王蒙：尋找“教你”的師傅 王蒙：躲避同盟分頁：123

楊瑩：初戀　　我一直很想寫寫我的初戀，但一直沒有寫，起初是覺得說不清，后來能說清時，又不想寫了。中學時的同學張，曾問我：“你怎么不寫寫你的初戀呢？”我說：“要寫的，我總有一天要寫的。”對我來說，如果不寫它，它還是存在于記憶里的，一旦寫出來似乎就失掉了。是的，我覺得初戀是屬于心里的，一說出來就一切都不存在了似的。所以，我知道人人都是有初戀的，只是有人愿說出，有人不愿說出，而沒有說出的人不一定就沒有初戀。也許我要寫的不是初戀，只是“好感”，幾乎每個人在少年時代都對某個人產生過好感。只是有些好感被破壞了，有些卻一直被保存著，隨著那個時節一切美好的記憶一起在心里保存一生。　　曾經似蕩氣回腸的動人長篇，現在真要寫時，卻似一段輕描淡寫的百字“內容提要”，單純得猶如一支回想不起調子的過時的流行歌曲。如今看來，初戀是曾經有過的一種很美麗的心情，是少年時代無論男孩女孩，都會產生的一種很不成熟的感情，是少年心中的一陣漣漪，是少女心里的一段純潔的心曲，是很單純的那種吸引，或只是一種單方面的錯覺，所以往往難以真正相愛、相戀以致有最終的結合，它是大部分少年在青春期對心中某個偶像的一種迷戀，無論少男還是少女，都會為自己找著一個偶像放在心中，我心中也曾有過那么一個。　　開學很久了，班上從外校轉來一個男生，他很瘦，但很精神，衣服的肩頭打了補丁。他恰巧與我同姓，相較而言，使我比其他同學對他多了份注意。我一直對學習好的孩子有好感，無論他是男孩還是女孩。在班上的幾次小考中，他都在班上名列前茅，這又使我對他多了份注意。不久，數學老師張顯基在班上挑了十幾名學習好的孩子，于每周六的下午在放學后留下來，聽他輔導課外題，我和楊都在其中。每次在老師的鼓勵下，我們有一半時間要互相討論，一起解某個難題。不知從什么時間起，我對他的存在感到親切和喜悅。　　我自己實在搞不清，不知具體是從什么時間開始，就那樣不知不覺的我變成了一個癡人，我竟整整迷糊了三個多學期。盡管我也有遠大理想，盡管我每日照常做著平日該做的事，盡管我也知道那個年紀對“戀愛”是不敢想的，知道它是毒蛇，靠近它就會纏住我年輕的生命，但一切是不由自主的。那是心中一種不由自己的特殊感覺，那是我心中沒有人知道的一個秘密。正如羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》里對初戀的描寫：“只需要極少的養料，只消彼此見到。一點極無聊的小事就能銷魂蕩魄……”我每天只要能看到他，或在文化課的課堂上，或在下課后的走廊上，或在上體育課的操場上，或在放學后的路上，只要能看他一眼，就足夠我一天里想他、犯傻、癡迷、無力的了。　　直到初中畢業，我一直都沉浸在一個半現實、半幻想的令人陶醉的莫名其妙的世界里，在這期間，我從沒有去分辨過自己的感情，是分辨不清，也是沒有那個分辨的能力，也沒有去想他是否對我有著同樣的感覺，只是以為他有的。因為他也經常在碰到我時和我笑笑，有一次的笑里還流露出不好意思。　　初中畢業時，我方從夢中醒來。那年他考入一家重點中學，我又羨慕又心慌。我打開媽媽給我買的那本我愛不釋手的數學課外輔導書，把所有的題抄在了練習本上，然后寫下一張字條兒夾在書里一起送給了他，字條上寫道：“希望你以后取得更大的成績，希望以后我們能繼續交流學習！”誰知第二天他媽帶著已是罪證的那本書和紙條兒找到我家里來了，并告訴我父母說我有那個意思，言之鑿鑿。我的父母說從紙條上看不出什么，對我進行了一番“有則改之，無則加勉”的教育。這時我方從夢中醒來，明白了自己原來是在“暗戀”，原來一切只是一場夢幻哦！　　當時的感覺有點復雜，感覺美好的東西被破壞了，感到自己的精神受到了一種侮辱，還有種感覺是說不出的，就是自己從心底一下子不由自主地變得輕松起來，似乎一下子從中真正解脫了，因為我所有奇妙的感覺都一下子隨之死去了。　　令人頭疼令人懊惱令人無奈令人想不到的是，開學后，我最最尊敬和喜愛的語文老師郭曉麗找我談話，我這時才知道，楊的母親不但找了我的家長，還找了學校，并威脅似的揚言，如果我“不死心”，他們要在學校鬧個滿城風雨的。一時間我感覺自己純潔的感情受到損害并使我蒙受污辱。我一直很看重師長們的評語，這件事無疑讓我的自尊受到了從未有過的傷害，我開始在心里生氣，開始輕視楊，對他的好感一下子蕩然無存。我心想，不用你們嚇唬我、威脅我，我心底早已自然與他徹底“分手”了。他們根本就沒有必要害怕，我也沒有必要恨誰。真該感謝郭老師，她對自己學生的信任和她的教育方法，制止了一場沒有必要發生的鬧劇，在她面前，我糊里糊涂哭了一通。從語文教研室出來，我心里一下子感到一切都煙消云散了，我一絲的記憶都不想留下。　　我走進教室時，感到好輕松，一抬頭，看到我的同桌張正在定睛看著我。記得當時我笑了，笑得很燦爛，沒有人知道我為什么笑得那么燦爛，張也回了一個燦爛的笑臉。以后的日子里，我有種感覺，我感覺他在尋找著我的笑臉。誰知這一笑又給我日后的心中帶來了許多的不安。　　高中畢業時，我們面臨高考，同學們都在緊張地復習功課，這時，我收到了張遞給我的一首唐詩，是崔護的那首《題都城南莊》：　　去年今日此門中　　人面桃花相映紅　　人面不知何處去　　桃花依舊笑春風。　　我看后震驚了，這時我才真正感覺到了他的感覺。我想起在我每次走進教室的門時，同學們都在干著各自的事，我如果望一眼我的座位，他已經在注意我了。我接到這首詩后開始感到不安。　　我想絕不能用楊對我的那種方法對待張。但我必須用一種方法要清楚地告訴他。我想用一些例子來說明問題，但就是選不出一個最佳的方法，急得我直想哭。直到高考結束，我都怕看到他。高中畢業后，我為問題仍沒說明白而感到不安，我必須告訴他我沒有與他相同的那種感覺，我一日不說出，我便一日不會感到輕松。我終于決定當面告訴他，然而再碰到他也不容易了。　　后來，我去咸陽等地上學、教學，聽同學說他也去外地參軍、工作，我們再未相遇。在剛畢業的幾年中，我打聽他的消息，認真地等著，希望能碰見他，向他說清楚。我像以前在上學路上希望看見楊一樣，總在張家附近的路上放慢腳步地走個來回，希望能碰到他。在等他的過程中，幾乎形成了一種思念的感覺，因為我沒有碰到過他一次。就這樣，我們在時間的移動中不知不覺地長大成人。　　許多年以后，我終于碰到了張，這時，我們已為人妻為人夫，彼此早已改變得很陌生。　　我說了一直想說的感覺。盡管他微微有些激動，但我感到他的內心深處，對我的那種欣賞與敵對是并存的。我主動找話說。我越主動，他越清高，不太想搭理的樣子。一層淡淡的恨，在我們之間飄蕩。他還是帶我到了路邊一間簡陋的茶館，對我說：“我錯了。我原以為你是愛我的，現在才知道你并不。”我若有所失地告訴他：“我也錯了，我以為你一直還……所以總是感到不安。”說完我自己先從鼻子進而哼了一聲，表示對自己自作多情的輕視，他也同樣哼了一聲，說他以前也不該自作多情，說他心里一直有種美好的感覺。　　這樣，曾經的一切都明明白白清清楚楚地不存在了。兩人道過“再見”各自帶著自己的自尊離開了茶館，一個向南，一個向北地奔家去了。真希望我們沒有過這次碰面。我感覺，我們只有永遠從對方的眼前失掉，才能很好地存活在彼此的心里，才能在回憶“初戀”的時候，永遠感到它是一塊令人心悅的綠洲。就這樣吧。　　有時我想，我對楊產生過的那種朦朦朧朧的感情，以及張對我產生過的那種朦朧的感情，是什么呢？是我們的初戀嗎？不能算作是，因為我與現在的丈夫及張與現在的妻子之間曾經有過的，才是真正的戀情，也是永遠的結合。而過去的我，過去的楊，過去的張，在現實的生活中早已不存在了。永遠存活在我們彼此心中的，只能是與那個時代一起的我們的過去。　　如果說我們曾(www.lz13.cn)經有過的那種朦朧的“初戀”，那么，初戀就是一個人最初的最深刻的感情經驗，這么說來，我已有了一次“喜歡別人”和“被別人喜歡”的感情經驗。后來，我也曾喜歡過另外的男孩，也曾碰到過幾個喜歡我的男孩，由于我有了那兩次的“經驗”，與他們的關系便不像與楊或張那樣的尷尬，而是一種很友好的朋友關系。如果說我們曾經有過的那種朦朧是“初戀”，那么，我和一些女孩則把“初戀”獻給了楊，幾個男孩子又把他們的“初戀”獻給了我，同時也會有其他的女孩把他們的“初戀”獻給了張，而楊的心里遲早也會出現那么一個偶像似的人。盡管我們都不愿承認那是“初戀”，盡管否定了它生命里一些美好的東西仍然存在，盡管那不是真正的戀愛，不管認為它是什么，卻不能夠忘記，因為一個人總忘不了自己走向成熟前的那段單純，忘不了人生最珍貴、最美好的時光，因為和它聯系在一起的事情總是那么的美好，包括幻想，盡管都是一廂情愿，但它是那么美；盡管無論是楊還是張都曾折磨過我，但只要想起少年時代，就會想到他們，想到曾經喜歡幻想的自己，想到那些充滿幻想的日子；盡管“初戀”都是不成功的，但它總會或多或少地影響到一個人一生對愛情的態度。不是嗎？有人說初戀是人生中一次最醇厚最濃郁的體驗，我看是不過分的。　　今天，如果在街上看到有人像楊，我會心跳，會突的一驚，臉面掠過紅霞般的發燙，為以前感到難為情似的，把那個人再定睛看一遍，害怕是他，又希望是他，不禁會想：他會不會有關于我的記憶呢？　　想起自己迷失的那段日子，我會重回到中學上學時的那條小路，懷念那段黃金時光，尋找那段時光里單純的自己。那時的我是那么單純，那么天真，那么癡情，那么幼稚，那么愛幻想，似迷失在一片小樹林里。我懷念那個時光，我時常幻想著同學們又聚在了一起。呵，久遠的我，久遠的楊，久遠的張，久遠的那段時光。就讓那段單純，那個笑臉，仍然保存在彼此的記憶里吧。 楊瑩作品_楊瑩散文集 楊瑩：拜謁柳青墓 楊瑩：讀《居陽讀寫》有感分頁：123

勵志文章：只要你足夠好　　　　2012年春晚以后，網絡上到處可見對楊麗萍的溢美之詞。在王利芬的微博上，我看到這樣一段話——楊麗萍已經54歲了。記者問她：“你是為了舞蹈才不要孩子的嗎？”她回答：“有些人的生命是為了傳宗接代，有些是享受，有些是體驗，有些是旁觀。我是生命的旁觀者，我來世上，就是看一棵樹怎么生長，河水怎么流，白云怎么飄，甘露怎么凝結。”這段話讓我開始尋找關于楊麗萍的一切。　　　　在魯豫對楊麗萍的訪問中，有一段談話觸動了我。楊麗萍出生在云南大理的偏遠山區，舞蹈是當地少數民族生活的一部分。而從小感受力豐富的楊麗萍，一向從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找舞蹈的靈感。楊麗萍長大以后，進入中央民族歌舞團。由于歌舞團中傳統的民族舞訓練技法與她對舞蹈藝術的直覺背離，她拒絕接受集體訓練，堅持按照自己的方式練習。為此，她受到領導和老師的批評，還得不到補助費。魯豫問她：“因為這樣一些原因，會不會有一些演出的機會就不給你了呢？”楊麗萍回答說：“因為你跳得好，他還是要用你。”這句話平靜質樸，卻讓我非常感動。　　　　因為這句話說出了一個重要的真相。而這個真相，不知道為什么，常常被許許多多“理想遠大”而“不得志”的人有意地掩蓋了過去。　　　　這個真相是，絕大多數時候，我們沒有實現理想，或喪失了夢想，不是因為別的，只是因為我們還不夠好。　　　　“只要你足夠好”，一切都不是問題。　　　　但這句話并不是一種鼓舞，更不是一種安慰。因為，“只要你足夠好”，是一個最艱難的條件。要做到“足夠好”，你需要在自己身上發掘所有的可能性、創造力、智慧和洞察力，同時要將所有的愚昧、過失、失敗歸咎于自己。你將承擔起所有的責任，直視自身蘊含的猶疑、脆弱和無限希望。　　　　面對理想的受挫，人們最容易變成兩類人，一類是抱怨者，一類是憤怒者。抱怨者和憤怒者會把對生活的失望投射到外部世界，通過抱怨和憤怒，他們赦免了自己的責任，也放棄了讓自己變得足夠好的可能性。　　　　說到這兒，我想再講講楊麗萍的故事。11歲起，她跟隨西雙版納歌舞團背著鋪蓋行李走遍了云南的各個少數民族，在楊瀾的訪談中，她這樣描述走村串寨的生活：走在路上，看見大象遠去，它的糞便還在冒著熱氣。走路的時候，忽然聽見頭頂咚咚響，原來是一條青色的毒蛇從樹上掉了下來，砸在斗笠上。許多隊友抱怨這樣顛沛的生活辛苦，受不了就離開了，但在楊麗萍眼里，這些都是美，太美好太讓人享受了。　　　　在她回憶這些經歷的時候，愉悅之情溢于言表。對別人來說，這十年的經歷是在受苦，對楊麗萍而言，她是在接受大自然與多元文化的滋養。（勵志文章  www.lz13.cn）20歲出頭時，楊麗萍進了中央民族歌舞團。在歌舞團的經歷，在別人看起來，何止是不順利，簡直是困難重重。領導和老師們批評她的特立獨行，為了堅持自己的想法，她放棄了生活補助，但她似乎毫不苦惱。　　　　魯豫問起她這些困難是如何影響她的，她淡淡地說：“你只要想開了，你看清事情的真相就可以了，批評肯定是有，但因為你知道你這樣做的用途是什么，你就會去承受這種委屈……她就是在這樣的心態之下，每天晚上在別人結束訓練之后獨自用功，創作了《雀之靈》。《雀之靈》后來獲了獎，因為“只要你足夠好，他還是要用你”。　　　　你認為你現在面臨的困難比楊麗萍更多嗎？你說，她有機遇，我沒有，她那個時代機遇多，我這個時代機遇少。是嗎？我不相信。一個人一生當中總會有那么一兩次機遇，準備好的人，一次就夠了。所以說，外界的環境并不是問題的關鍵。還是那句話：“只要你足夠好。”分頁：123

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